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宝安家教信息库

  • 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
    登记日期
  • 王老师



    高三物理所教家教学生中考100分以上,高考120分以上。


  • 刘老师



    高三物理,高三数学(1)小学六年三好学生,小学成绩年纪前十,硬笔书法六年一等奖;(2)初中三年三好学生,初中期中期末都是班级前三,年级前五十,初中作文比赛一等奖,初中英语比赛一等奖,中考语文140,数学138,英语145;(3)高中高二高三期中期末考试以及模拟考试80%都是班上第一?年级前十,数学竞赛安徽赛区三等奖,英语作文比赛二等奖,高考数学122,英语137,超出安徽省一本线38分;注:本人初高中语法基础较好,可以教授语法。带过一份家教。


  • 黄老师



    初三数学,高三数学本人深圳名校高级教师,15年教学经验,“重视基础,讲究方法,强化思维, 几个方面针对不同学生迅速提高分数。 ”重视基础“;以书本知识为重点,以考纲为中心,讲课生动,培养兴趣,激发自信。 ”讲究方法“:以点概面,一面盖点”极佳教学模式,触类旁通。 做一道题可以带一片题。 ”强化思维“:有效时间,多做多练,秒杀试题。 实力诠释生命的精彩!曾经帮不少学生改变命运,高考中考放榜的时候是老是最有成就感的时候,捷报频传! 每年高考学生最低120分以上,中考A 以上,欢迎来电咨询!(可以带少量的初中生)


  • 刘老师



    初三数学小学每年数学竞赛都能拿奖初三曾参加疯狂英语比赛或最佳语音奖中考物理化学分数均90以上高考数学120,物理87,化学88


  • 刘小艳



    初三数学,高一高二数学,高三数学, 08年就深圳邦德教育担任10个人小组课的数学老师。 09年深圳理念文化教育集团担任数学教学组长。 2010年至今从事家教职业教育,对深圳中考高考数学教学和提分有很丰富的教学经验,上课清晰易懂,绝对让学生和家长满意。


  • 陆老师



    初三物理,初三数学简介 拥有四年的教学经验,曾开有两个培训辅导班。 熟悉课程知识难点、重点。 注重讲解课本各知识点,点拨学生,触类旁通。 注重学生学习能力的培养,教会一道题不如教会学生方法。 鼓励学生对知识的独立见解并且共同讨论。 保证教学质量! 本人由于工作原因,只做兼职晚上8:00-9:00,周末全天。 只接收初中学生(第一、学生必须自愿;第二、家长支持学生)


  • 李兵



    高三化学 李兵,***,湖北人,长年从事高中化学教学工作,擅长短期内补差,培优,现利用空余时间教多个学生的高中化学,经验丰富,因材施教,方法独特,善捕捉学生的学习心理,有耐心和细心,亲和力强,重提高学生学习兴趣;针对化学教学逻辑思维和直觉思维的训练特点,为每一位学生量身制定一套高效的学习计划,快速提高学生的化学成绩!在2014年高考中,很多同学都提高了30-50分。


  • 熊彬



    高三物理获得过深圳市演讲比赛一等奖,语文高考年纪第三,文综一直年级前五。之前做过2份家教。本人性格开朗,非常擅长与人交流。


  • 温老师



    初三物理 高三物理喜欢小孩,善于与学生沟通。


  • 方老师



    高三化学擅长英语以及美术方面。


  • 韩教员

    南方科技大学

    小学全科,初中全科,高中数理化,数理化基础扎实,高考以优异的成绩进入南科大。而且曾经在家教中心任职,能很好的将所学知识,所积累的学习经验一一传授给学生,也能有针对性的单独授课。。在理工科大学的学习,相信我对知识,实验的热也可以感染学生,引起他们对知识的热爱。我是一个很有耐心的人,会对学生认真负责,一定能胜任这项工作。


  • 李老师



    学龄前课程,1.性格开朗活泼,喜欢孩子;2.擅长游戏教学和家庭教育培训


  • 黄寿平



    初三数学在韩国有5年的留学生活经历,做过多次语言1对1辅导,有韩国人,也有中国人, 因为我是在韩国从零开始学习的韩语,经过多年的学习及运用,完全掌握韩语的各方面特点,不论你是从零开始还是兴趣学习 都可以让你快速入门


  • 陈老师



    初一初二物理,初三物理,本人善长培优和补差。


  • 杨老师



    初三英语,初一初二英语,高一高二英语,小学英语,英语教育专业,后就业于南京双语学校、深圳罗湖某中学,长期从事初中英语教学工作,青年骨干教师、优秀班主任称号并多次担任毕业班口语测试员,业余辅导初高中及小学英语,尤其擅长语法教育,辅导学生皆取得很大突破,多名考上名校,以兴趣辅导方式和因材施教著称。


  • 张教员

    深圳大学

    小学全科,初中数理化,初中生物,初中地理,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三数学,本人性格开朗,喜欢运动,喜欢与人交流沟通,有耐心不粗心。参加了学生会外联部,交流沟通能力ok,做事认真不马虎且不会急躁。对于自己该做的事能够认真负责到底。本人在读大二,高中是理科生,现在也是理科生,对于理科有自己系统的学习方法,特别是理综(物理,化学,生物)。高中时做过小学初中的家教,并且在班上经常教理综不太好的同学,高考理综难度挺高,考了265分,高考数学是135分。高考结束的暑假做过高二的理综家教,主要对家教学生进行了基础巩固和学习方法指导,最后家教学生的理综成绩明显提高了,也得到了家教学生家长的肯定。上大学到现在做过小学5年级男生全科家教,初二男生数学家教,初三男生数学物理家教。现在还在做一份初三男生数学物理家教(一周一次或两次),通过例题剖析、解题突破口引导、题型归类分析以及对学生的做题坏习惯纠正这样教了他一学期后,他的在班上的排名从四十几上升到了二十五。


  • w老师



    小学英语,An enthusiastic, caring, educator who believes that all children can learn and thrive in a learning environment that is stimulating, comforting, and appropriate to children’s abilities. Who works to promote a fun and exciting environment for learning, while displaying a great sense of humor. Exceptional ability to establish instant rapport with students and parents based on outstanding communication skills. Extensive experience in exploration teaching in Nature with children ages 4-12 in various environmental settings which enables me to bring science alive in the classroom.


  • 陈老师



    高三物理特点:上课幽默风趣、生动形象、学员易懂、平易近人,对学员能够耐心教导、会用100%的热情投入到教学中。在学曾获高中数学竞赛二等奖、英语六级、初中化学竞赛二等奖。教学心得:培养孩子的学习兴趣,注意教育和沟通的方式,要灵活、活泼、生动,千万不要用家长常用的那种说教方式。教会孩子有效的学习方法,让孩子知道如何才能学有成效,懂得解题的切入点。让孩子有计划的安排自己的学习生活


  • 牛老师



    初一初二物理,初三物理,高一高二物理,高三物理,一线高中教师,对高中各年段知识点,对高考考点把握准​‌‌确。教学经验丰富,教学方法灵活,根据孩子的现有水平及性格特点因材施教,学生不仅能在成绩上有大幅提高,且会逐渐喜欢上物理。 就高中物理而言,很多学生由于对基本概念掌握得不透彻,以至于感觉物理异常难学。这里,本人想结合高中物理科目的特点以及近年高考教学大纲,从物理的经验和一些实际做法着手,谈谈物理学习的策略: 首先,注重题目精选。实践证明,学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此,教师要避免逐题讲解的授课模式,要精选一些典型的试题,作为备课资料,同时,精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次,注重题目分析。解决物理问题,所以,解答一个物理问题前,要认真分析,建立物理模型,这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题,弄清已知条件和所求的问题,然后让基础较好的学生分析解题思路,最后由教师总结该题的解题策略,并使学生认同。 再次,注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果,以便学生改进。因此,习题不是做得越多越好,解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念的理解,尽量给学生留少量的作业,不搞题海战术。学生做完题后,要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、高考中常考的题型,要求学生整理在笔记本上,随时拿出来看看,以达到掌握的目的。


  • 刘老师



    小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二语文,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,精准英语语音,英语六级,本人毕业于广西师范大学。专业为英语。已经获得教师资格证和英语专业八级证书。英语听说读写译熟练。拥有丰富的教学经验。曾辅导过小学英语,初中英语,高中英语,大学英语及成人英语。教授的课程包括英语语音,英语口语,英语写作,英语语法。各种类别的英语考试,如升学考试,包括高考,研究生英语考试等。辅导过的学生英语综合能力和成绩都有显著提高。注重激发学生的学习积极性,强调寓乐于学。调动学生的学习积极性的同时教授学生英语学习方法,让学生带着兴趣去学习。


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